【稚怎么组词语】“稚”是一个常见的汉字，读音为 zhì，意思是幼小、幼稚、不成熟。在日常生活中，“稚”字常用于描述儿童或事物的不成熟状态。那么，“稚”字可以和哪些字组合成词语呢？下面是一些常见的组词方式，并以表格形式进行总结。
一、常见组词总结
| 组合词语 | 含义解释 | 用法举例 |
| 稚嫩 | 幼小而脆弱 | 孩子的皮肤很稚嫩。 |
| 稚气 | 幼稚的气质 | 他说话还带着一股稚气。 |
| 稚拙 | 不成熟、笨拙 | 他的表现显得有些稚拙。 |
| 稚子 | 幼儿、小孩 | 母亲抱着她的稚子。 |
| 稚童 | 幼儿、儿童 | 稚童们在草地上奔跑。 |
| 稚弱 | 身体或性格不坚强 | 这株小树非常稚弱。 |
| 稚语 | 幼儿的语言 | 孩子说着稚语，让人忍俊不禁。 |
| 稚趣 | 幼儿的趣味 | 儿童画中充满了稚趣。 |
| 稚气未脱 | 人还显得年幼 | 他虽然二十岁了，但稚气未脱。 |
| 稚龄 | 年幼的年龄 | 稚龄儿童需要特别照顾。 |
二、组词规律分析
1. 与“幼”类字结合：如“稚嫩”、“稚童”，突出“幼小”的含义。
2. 与“气”、“语”等名词结合：如“稚气”、“稚语”，表达一种天真、幼稚的状态。
3. 与“弱”、“拙”等形容词结合：如“稚弱”、“稚拙”，强调不成熟或不够有力。
4. 与“子”结合：如“稚子”，多用于指代孩子。
三、使用建议
在写作中，适当使用“稚”字组成的词语，可以让语言更加生动、形象。例如描写儿童时，可以用“稚气”、“稚嫩”来体现其纯真；在描述事物时，可用“稚拙”、“稚弱”来表达其不成熟或脆弱的特点。
需要注意的是，“稚”字多用于书面语或文学作品中，口语中较少使用。因此，在日常交流中，应根据语境选择是否使用这些词语。
通过以上总结可以看出，“稚”字虽然简单，但搭配不同字后可以形成丰富的词汇，适用于多种语境。掌握这些词语，有助于提升语言表达的多样性和准确性。
