【部编版五年级下册第九课古诗三首原文及翻译】《古诗三首》是部编版小学语文五年级下册第九课的内容，包括三首描写自然风光、抒发情感的古诗。这些诗歌语言优美，意境深远，有助于学生理解古代诗人的情感表达和审美情趣。以下是对这三首古诗的原文与翻译进行总结，并以表格形式呈现。
一、课文
本课选取了三首古诗，分别是：
1. 《四时田园杂兴（其二十五）》——范成大
这首诗描绘了夏日乡村的繁忙景象，表现了农民劳作的艰辛和田园生活的宁静美好。
2. 《稚子弄冰》——杨万里
通过描写一个小孩玩冰的情景，表达了童年天真烂漫的生活情趣，也流露出对童年时光的怀念。
3. 《村晚》——雷震
描绘了傍晚时分乡村的美丽景色，表现出一种闲适悠然的生活状态，富有画面感。
二、古诗原文及翻译对照表
| 诗名 | 作者 | 原文 | 翻译 |
| 《四时田园杂兴（其二十五）》 | 范成大 | 昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 | 白天在田里除草，晚上在家中搓麻线，村里的男女都各司其职。 小孩子不懂得耕田织布，却也在桑树荫下模仿大人种瓜。 |
| 《稚子弄冰》 | 杨万里 | 雪晓晴风初破冻，面似红玉，光如碎金。 儿童强不睡，相约觅残灯。 稚子弄冰，声如碎玉，冷如霜。 笑语喧哗，满庭春色。 | 在雪后初晴的早晨，阳光温暖，冰块开始融化，像红玉一样鲜艳，又像碎金般闪烁。 孩子们不愿睡觉，约定一起去寻找残留的灯火。 小娃娃玩着冰块，声音清脆如玉，冰冷如霜。 他们欢声笑语，满院春意盎然。 |
| 《村晚》 | 雷震 | 草满池塘水满陂，山衔落日低衔溪。 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。 | 池塘边长满了青草，水面波光粼粼，山峦将夕阳缓缓吞没，低低地映照在溪水中。 放牛的孩子骑着牛回家，随意地横坐在牛背上，嘴里还吹着不成曲调的笛子。 |
三、教学意义
这三首古诗虽然题材不同，但都具有浓厚的田园气息和生活气息，能够引导学生感受大自然的美好，体会劳动的快乐，激发对生活的热爱。同时，也为学生提供了学习古诗词的范例，帮助他们掌握诗意的理解方法和欣赏技巧。
通过本课的学习，学生不仅能够积累古诗知识，还能提升语言表达能力和审美能力，为今后的语文学习打下良好基础。
