【什么孩子填合适的词】在语文学习中，常常会遇到“什么孩子”这样的短语，需要根据上下文选择合适的词语来搭配。这类题目不仅考察学生的词汇量，还涉及对句子结构和语义的理解能力。下面将对常见的“什么孩子”搭配进行总结，并列出适合的词语，帮助学生更好地掌握这类题型。
一、常见搭配及解释
| 搭配 | 含义 | 示例句子 |
| 聪明的孩子 | 指智力高、反应快的孩子 | 小明是个聪明的孩子，总能很快解决难题。 |
| 勤奋的孩子 | 指努力学习、不怕辛苦的孩子 | 她是一个勤奋的孩子，每天都很早起床读书。 |
| 调皮的孩子 | 指活泼好动、不听话的孩子 | 这个调皮的孩子总是惹老师生气。 |
| 美丽的孩子 | 指外貌好看、可爱的孩子 | 那个美丽的孩子在舞台上跳得很棒。 |
| 诚实的孩子 | 指不说谎、讲真话的孩子 | 他是个诚实的孩子，从不撒谎。 |
| 自信的孩子 | 指对自己有信心、敢于表达的孩子 | 她是一个自信的孩子，敢于在大家面前演讲。 |
| 有礼貌的孩子 | 指懂得尊重他人、说话有分寸的孩子 | 这个有礼貌的孩子总是主动跟人打招呼。 |
| 助人为乐的孩子 | 指喜欢帮助别人、乐于助人的孩子 | 他是个助人为乐的孩子，经常帮同学补习功课。 |
二、如何选择合适的词语？
1. 理解句意：先看整个句子的意思，判断要表达的是孩子的哪种特质。
2. 注意语境：不同的场合可能会使用不同的形容词，比如在学校、家庭或公共场合。
3. 积累词汇：多阅读、多写作，积累更多描述孩子的形容词。
4. 结合常识：有些词语是固定搭配，如“调皮的孩子”、“诚实的孩子”，这些需要记忆。
三、练习建议
为了提高这方面的能力，可以尝试以下方法：
- 造句练习：用“什么孩子”造多个句子，练习不同的形容词。
- 阅读理解：在阅读中寻找类似搭配，分析作者为何这样用。
- 分类整理：把常用的形容词按类别（如性格、行为、外貌等）进行整理，便于记忆。
通过以上总结和练习，学生可以更准确地判断“什么孩子”后面应填什么词语，提升语言表达能力和语文素养。
