【目的状语从句例句】在英语语法中,目的状语从句是用来表示主句动作的目的或意图的从句。它通常由“so that”、“in order that”等引导,有时也可以用“to”、“for”等不定式结构来表达。掌握目的状语从句的用法,有助于更准确地表达语言中的逻辑关系和行为动机。
以下是对常见目的状语从句结构及例句的总结,便于学习和参考。
一、目的状语从句的结构与用法
引导词 | 结构说明 | 时态要求 | 例句 |
so that | 主句 + so that + 从句 | 一般根据需要 | I studied hard so that I could pass the exam. |
in order that | 主句 + in order that + 从句 | 一般根据需要 | She left early in order that she wouldn’t miss the train. |
to | 不定式结构(不带that) | 一般用原形 | He worked all day to earn money for his family. |
for | 不定式结构(不带that) | 一般用原形 | They went to the store for some bread. |
二、常见例句分析
1. I saved money so that I could buy a new car.
- 目的:买新车
- 从句结构:so that + 主语+情态动词+动词原形
2. She practiced speaking English in order that she would be more confident.
- 目的:更加自信
- 从句结构:in order that + 主语+过去将来时
3. He got up early to catch the first bus.
- 目的:赶上第一班车
- 从句结构:to + 动词原形
4. They stayed at home for the children to have a quiet place.
- 目的:给孩子一个安静的地方
- 从句结构:for + 主语+动词原形
三、注意事项
- “so that” 和 “in order that” 引导的从句中,常常使用情态动词如 can, could, may, might 等,以表示可能性或意愿。
- “to” 和 “for” 引导的不定式结构多用于非正式语境,且不加 that。
- 在口语中,有时会省略 “that”,例如:“I studied hard so I could pass.”
通过以上总结,可以清晰地看到目的状语从句在句子中的作用以及其常见的表达方式。掌握这些结构,将有助于提高英语写作和口语表达的准确性与自然性。