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一、指导思想以培养小学生科学素养为核心目标,通过科学探究活动和实践操作,激发学生对自然科学的兴趣与好奇心,帮助他们建立初步的科学思
呃是什么意思怎么回复在生活中,我们常常会遇到一些让人感到困惑的小细节,比如在交流中听到对方说“呃”时,很多人可能会感到迷茫:这是什