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【版四年级上册语文《口语交际:讲历史人物故事》教学设计】一、教学目标1 知识与能力 学生能够了解并掌握讲述历史人物故事的基本方法,
在我们的日常生活中,经常会遇到一些让人感到疑惑的词汇组合。其中,“琳琅天下”就是一个相对少见且富有诗意的词组。那么,它究竟有什么含