在本次《美丽的小兴安岭》一课的教学中，我围绕课文内容，结合学生的学习特点，设计了以朗读、品析、想象为主的教学环节。通过本节课的实施
【美丽的小兴安岭教学反思】在本次《美丽的小兴安岭》一课的教学中，我尝试从多个角度出发，引导学生走进课文描绘的自然美景，感受语言文字
